Οδηγίες ομαδο-συνεργατικού project με θέμα την ΠΡΟΙΚΑ:
ΔΟΜΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΓΙΑ ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ
ΕΞΩΦΥΛΛΟ (Τίτλος, όνομα, τάξη, υπευθ. Καθηγήτρια, σχολείο, σχ.
Χρονιά, τυχόν εικόνα)
Περιεχόμενα
Μέρος Ι: Εισαγωγή
(Πληροφορίες για την παρούσα εργασία,
γενικές πληροφορίες, γιατί επέλεξα το συγκεκριμένο θέμα, γιατί το θεωρώ
σημαντικό, τυχόν ερωτήματα που έθεσα, τυχόν σύνδεσή του με ευρύτερο
προβληματισμό σχετικά με τη θέση της γυναίκας στη συγκεκριμένη κοινωνία ή
εποχή, δυσκολίες που αντιμετώπισα. Επιλέγω παθητική σύνταξη ή γ’ ενικό πρόσωπο,
λ.χ. Η παρούσα εργασία αποτελεί…)
Μέρος ΙΙ: Κυρίως
θέμα (ανάλογα με το
πληροφοριακό υλικό που εντόπισα και το θέμα μου, χωρίζω την εργασία σε ενότητες
και βάζω από ένα τίτλο αντιπροσωπευτικό του περιεχομένου. Εδώ θα υπάρχουν λίγα πράγματα για το θέμα της
εργασίας και για το τι αναφέρει η βιβλιογραφία και οι πηγές που έχω εντοπίσει.)
Αν επιλέξετε να
πάρετε κάποια συνέντευξη (από παππού, γιαγιά, άλλον) θα πρέπει να κάνετε ένα
χωριστό τρίτο μέρος για την έρευνα. Εκεί θα υπάρχει το ερωτηματολόγιο ή οι
ερωτήσεις που θέσατε και οι απαντήσεις που πήρατε. Στο τέλος θα πρέπει να
διατυπώσετε τα συμπεράσματά σας από την συνέντευξη ή τις συνεντεύξεις
(συγκριτικά) και να τα συνδέσετε με το υλικό που έχετε ήδη καταγράψει στο μέρος
ΙΙ.
Λ.χ.:
Μέρος ΙΙΙ: Η έρευνα 1-2 δακτυλογραφημένες σελίδες (το κεφάλαιο αυτό αφορά την περιγραφή
του πώς δούλεψαν για την έρευνα)
- Στόχος
της έρευνάς τους, 2. Υποκείμενο έρευνας, πληροφορίες, ηλικία, φύλο, τόπος
διαμονής, προσοχή όμως ανώνυμα, 3. Περιγραφή του ερευνητικού εργαλείου –
ερωτηματολογίου, 4. Αποτελέσματα – συμπεράσματα, 5. Συμπεράσματα,
διαπιστώσεις.
ΜΕΡΟΣ IV: Επίλογος (συμπεράσματα, προτάσεις, επιβεβαίωση αρχικών παρατηρήσεων ή
ερωτημάτων, ή μη επιβεβαίωση. Προτείνουμε λύσεις εάν χρειάζεται.)
Μέρος V: Βιβλιογραφία (Θα
περιέχει όλες τις παραπομπές που υπάρχουν στην εισαγωγή. Παραπομπή σημαίνει να
αναφέρω σε παρένθεση από πού προέρχεται μια πληροφορία μου. Σε αυτή την
περίπτωση αναγράφεται το επίθετο του/της συγγραφέα και η χρονολογία έκδοσης και
κλείνει η παρένθεση. )
Η βιβλιογραφία
μπορεί να γραφεί όπως ακολούθως:
Για βιβλίο:
Κελπανίδης, Μ., Βρυνιώτη, Κ. 2004. Δια Βίου Μάθηση. Κοινωνικές Προϋποθέσεις και Λειτουργίες. Δεδομένα
και Διαπιστώσεις. Αθήνα: Ελληνικά Γράμματα.
Για ηλεκτρονική πηγή:
Μητσικοπούλου
Β., Γραμματισμός.
Εγκυκλοπαιδικός Οδηγός. Από: www.komvos.edu.gr (Πλοήγηση,
16/12/2006)
Αρ. Σελίδων Εργασίας: 3-4 δακτυλογραφημένες. Αριθμός πηγών τουλάχιστο
3-4.
Προτεινόμενες
πηγές:
- http://www.kethi.gr/
- http://el.wikipedia.org/wiki/%CE%93%CF%85%CE%BD%CE%B1%CE%AF%CE%BA%CE%B1_%28%CE%91%CF%81%CF%87%CE%B1%CE%AF%CE%B1_%CE%95%CE%BB%CE%BB%CE%AC%CE%B4%CE%B1%29
- http://www.isotita-epeaek.gr/
- http://www.komvos.edu.gr/
- http://www.tovima.gr/world/article/?aid=387375
(για την προίκα στην
Ινδία)
- http://38gym-athin.att.sch.gr/images/other_schoolwork/gamos_sto_byzantio.htm
(για το Βυζάντιο)
- Blundell, S., 2004. Γυναίκα
στην Αρχαία Ελλάδα. Αθήνα: Ελληνικά Γράμματα.
·
Γκασούκα, Μ., 1998. Η Κοινωνική θέση της Γυναίκας στο Έργο του
Παπαδιαμάντη. Αθήνα: Εκδ. Φιλιππότη.
ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ
(Μπορείτε
να παραδώσετε την εργασία σας σε ppt, αρχείο word, να εμπλουτίσετε το κείμενο με
οπτικο-ακουστικό υλικό, φωτογραφίες…)
ü Η προίκα στη Λογοτεχνία (ποίηση ή/και πεζό).
ü Ο θεσμός της προίκας στην Αρχαία Ελλάδα και η σχέση της με
τη θέση της γυναίκας στην οικογένεια και στην κοινωνία γενικότερα.
ü Η προίκα κα η θέση της γυναίκας σε νομικό πλαίσιο.
ü Η προίκα και η θέση της γυναίκας σε διάφορες εποχές
(ρωμαϊκή, Μεταβυζαντινή, νεότερη).
ü Ήθη και έθιμα σχετικά με το θεσμό του γάμου σε διάφορες
περιοχές της Ελλάδας – η θέση της γυναίκας με βάση το έθιμο.
ü Η Προίκα σήμερα. Ο ρόλος της γυναίκας στη Δύση (ή στην
Ανατολή) και η σχέση της προίκας με αυτόν.
ü Η χειραφέτηση της γυναίκας και η προίκα à μια σχέση αντιστρόφως ανάλογη.
ü Η προίκα στον κινηματογράφο. Η ταινία: ……………….. ως μελέτη
περίπτωσης.
ü Η εμπειρία ανδρών και γυναικών: έρευνα μέσω συνεντεύξεων.
ü Δημιουργία θεατρικού έργου με θέμα την προίκα
ü Άλλο…..
Info: stjibil@gmail.com & http://tzimpilistella.blogspot.gr/
Σχόλια
Δημοσίευση σχολίου